23 марта на базе центра «Точка роста»  школы с. Бирагзанг прошло внеурочное занятие «Сборка подъемного механизма» с учащимися 3 класса. На занятии ребята показали  умение конструировать подъёмный кран по предложенной инструкции посредством работы в команде  с конструктором «Клик». На занятии обучающиеся познакомились с конструкцией «Подъемный кран». Узнали, для чего кран предназначен  и как он помогает человеку. Потом собирали его по инструкции».

Таким образом, ресурсы Центра образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста»  открывают новые возможности урочной и внеурочной деятельности,  расширяют поле взаимодействия ученика и учителя, повышают интерес и мотивацию учащихся к изучению предмета.

16 марта на базе образовательного центра «Точка роста» был проведен урок-исследование "Изучение свойств электромагнитных волн с помощью мобильного телефона" в 9 классе. Ребята, конечно, знали, что сотовый телефон излучает и принимает электромагнитные волны, с помощью  которых и осуществляется связь.

На уроке решался важный практический вопрос: "Существуют ли преграды для сотовой связи?".  В данной  работе  была  исследована способность электромагнитных волн распространяться сквозь препятствия из диэлектриков и проводников.

Девятиклассники выяснили, что электромагнитные волны могут распространяться сквозь преграды из диэлектриков, но эти преграды все-таки мешают распространению волн. Когда телефон находился в пластмассовом контейнере, на коммуникацию потребовалось больше времени. Преграды из проводников мешают распространению электромагнитных волн.

16 марта обучающиеся 9 класса в центре «Точка роста» провели практическую работу по химии «Определение оптической плотности раствора перманганата калия».  Цель: определить концентрацию раствора перманганата калия в растворе с помощью спектрофотометрических определений. Формирование, закрепление и контроль умений учащихся определять реакцию среды растворов с помощью различных индикаторов, в том числе используя оборудование центра «Точка роста». В ходе работы ученики закрепили понятия индикаторы, фильтрат, фильтрование на основе выполнения заданий практической работы

14 марта на базе центра «Точка роста»  школы с. Бирагзанг прошло внеурочное занятие по биологии для обучающихся 5 -11 классов "Дыхание растений" с использованием цифровой лаборатории центра "Точка роста"

3 марта в кабинете биологии центра «Точка роста», на внеурочном занятии, с обучающимися 7 класса было проведено занятие «Фотосинтез – воздушное питание растений». В начале занятия Габуева Н.Т. рассказала историю открытия фотосинтеза. Потом ребята работая с дополнительными источниками информации ответили на вопрос почему воздух на Земле остается “чистым” и может  поддерживать  жизнь,  несмотря  на  горение  бесчисленных  огней  и  дыхание  множества живых  организмов.   Далее был проведен инструктаж по технике безопасности и обучающиеся выполнили опыт «Образование крахмала в листьях на свету». Для опыта обучающиеся использовали зеленые листья растений, лист осветленный, спирт, воду, раствор йода. В ходе эксперимента ученики сделали следующие выводы: крахмал образуется только на свету и в той части листа, где есть пигмент хлорофилл, в зелёных пластидах- хлоропластах.  Неза Тотразовна завершила занятие следующими словами: «В процессе фотосинтеза образуется  побочный  продукт  –  кислород,  необходимый организму для дыхания.»

В 8 классе провели практическую работу по решению задач на примеси.

Примеси – это вещества, которые находятся вместе с основным веществом и могут влиять на его свойства и характеристики. В химии изучение примесей является важной темой, так как они могут влиять на реакции и процессы, происходящие в системе. Обучающиеся рассмотрели определение примесей, их свойства, а также задачи, связанные с их наличием. А также рассмотрели методы решения таких задач.

Понятие «среда программирования», «логические блоки». Показ написания простейшей программы для робота. Интерфейс программы КЛИК и работа с ним. Обучающиеся познакомились  с интерфейсом ПО. Изучили вкладки: Самоучитель. Панель инструментов. Палитра команд. Рабочее поле. Окно подсказок. Окно микрокомпьютера КЛИК. Панель конфигурации.

10.02.2024 в 7 классе прошло занятие по физике на тему «Линзы. Изображения, даваемые линзой» на базе «Точка роста». Учащиеся познакомились с видами линз, их основными характеристиками, а также сформировали умения находить изображения, даваемые линзами, графическим способом.

Работа по физиологии человека была проведена с использованием оборудования центра Точка роста на базе филиала МБОУ СОШ №5 г. Алагира в с. Бирагзанг

С помощью цифровой школьной лаборатории они измерили пульс в спокойном состоянии и после физической нагрузки. В результате урока обучающиеся научились подсчитывать пульс и определять частоту сокращений сердца;  сделали вывод, что во время физических занятий сердечная активность увеличивается, соответственно, повышается пульс.

В филиале МБОУ СОШ №5 г. Алагира в с. Бирагзанг прошел урок по физике в 7 классе на тему «Атмосферное давление. Вес воздуха». Занятие проходило в центре «Точка Роста».  Ученики 7 класса вместе с учителем физики  Хоховой З.А.  освоили определение атмосферное давление, вес воздуха; рассмотрели причины, создающие атмосферное давление;  экспериментально доказали его наличие, а так же опытным путем определили вес воздуха.

В 8 классе провели практическую работу по химии «Весы и взвешивание. Классы точности весов, настройка весов.»

В рамках национального проекта "Образование" в центре образования филиала МБОУ СОШ №5 г. Алагира в с. Бирагзанг "Точка роста" прошло занятие по теме "Внешнее строение птиц. Строение перьев".
Чудо полёта- это качество было для людей всегда и желанным, и недостижимым, и завидным. Но полёт – это и есть как раз самая характерная черта животных. Птицы – это удивительные животные, которые в настоящее время являются наиболее процветающей группой живых организмов.
Несмотря на разнообразие мест обитания, форм, величину, окраску, отличие повадок, птицы имеют сходные черты внешнего и внутреннего строения.
В народе говорят: « Птицу узнают по перьям». Птицы способны летать, в первую очередь, благодаря наличию перьев, чрезвычайно легких и прочных.
Перо- это видоизменённая чешуя, то есть перья- это производные кожи ( как ногти и волосы человека).
Виды перьев: контурное маховое перо, контурное покровное перо, пуховое перо, пух, нитевидное перо и щетинка.
Изношенные перья выпадают, а на их месте вырастают новые.
Ребята так прокомментировали занятие: "Перья птиц сами по себе красивые, но рассмотрев в микроскоп, мы увидели необыкновенную красоту - строение перьев птиц, особенно понравилось перо павлина".

Лабораторная работа "Изучение внешнего и внутреннего строения перьев птицы" была проведена с использованием  оборудования центра образования  естественно-научной и технологической направленностей "Точка роста"  Цели этой работы: познакомится с  внешним строением разных типов перьев, используя цифровые микроскопы; изучить особенности внутреннего строения покровных и пуховых перьев, выделить черты сходства и различия. Обучающиеся рассмотрели бородки первого и второго порядка в строении контурного пера,  а затем сделали рисунки в тетрадях.

12 января на базе центра «Точка роста» школы прошло занятие по робототехнике на тему: «Конструирование робота-тележки» . Конструирование в начальной школе подразумевает сооружение разнообразных построек из конструктора. В процессе конструирования осуществляется развитие сенсорных и мыслительных способностей детей. Конструирование отвечает интересам детей, удовлетворяет их познавательную активность, развивает фантазию, изобретательность, способствует активному формированию технического мышления. Учащиеся окунулись в мир робототехники, собрали робота-тележку.

14 декабря учащиеся 8-10 классов приняли участие в конкурсе научно-технологических проектов «Большие вызовы» по направлению «Агропромышленные и биотехнологии»-победителем стал Агнаев Давид, ученик 9 класса. 

13 декабря лейтенантом полиции Фаттаховой Камилой Тахировной на базе центра «Точка Роста» была проведена профилактическая беседа с родителями подростков. Тема «Проблемы с наркотиками у несовершеннолетних. Снюс. Уголовная и административная ответственность за правонарушения. Управление ТС без прав» является актуальной, особенно в вопросах ответственности несовершеннолетних за правонарушения.
Камила Тахировна рассказала родителям о вреде наркотиков и психоактивных веществ, привела конкретные примеры из своей профессиональной деятельности о печальных последствиях их употребления подростками. Камила Тахировна разъяснила правовые аспекты проблемы наркомании и алкоголизма, рассказала о необратимых последствиях для молодого организма употребления наркотических веществ, табака и алкогольных напитков. Родителям было разъяснено об ответственности, к которой могут привлечь несовершеннолетних за совершение правонарушений либо преступлений. Представитель правопорядка обратила внимание родителей, с какими сложностями приходится сталкиваться подросткам, состоящим на учете в подразделениях по делам несовершеннолетних, и как подобная мера профилактики в дальнейшем сказывается при поступлении в ВУЗ и трудоустройстве.

13 декабря 2023 г. на базе Центра «Точка роста» филиала МБОУ СОШ №5 г. Алагира в с. Бирагзанг состоялся школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по осетинскому языку.

6 декабря 2023 года учитель физики Хохова Зарема Асланбековна провела открытое занятие на базе центра «Точка роста». Обучающиеся 8 класса выполняли лабораторную работу «Тепловые фантазии».

Лабораторная работа выполнялась на основе применения уравнения теплового баланса при использовании учителем кипятка, в котором прогреваются металлические цилиндры с последующим охлаждением их в холодной воде до состояния теплового равновесия. Фактически вся экспериментальная часть работы сводится к измерению начальной и конечной температур, а последующие расчеты значения удельной теплоемкости тел увеличивают вероятность получения ошибочного результата, что затрудняет физический анализ полученного результата. Сложность математических расчетов с использованием табличных данных делает работу мало интересной и не всегда эффективной.

Использование оборудования «Точка роста» - датчиков температуры позволило увеличить продуктивность и насыщенность физических опытов и минимизировать риск получения ошибочных результатов. Использование разработанных учителем индивидуальных бланков расчетов для каждого ученика позволило сэкономить время математической обработки результатов и сместить акценты в сторону исследовательской деятельности учащихся.

Хохова З.А. имела возможность индивидуального контроля и консультации в процессе вычислений, а полученные ответы учащихся подтверждались демонстрацией исследуемых цилиндров и названием их материалов с использованием справочных таблиц.

Ребята успешно выполнили поставленные цели и задачи, были активными и проявили высокий интерес к лабораторной работе.

2 декабря, используя интернет ресурсы и оборудование Центра «Точка роста», в 8 классе на уроке химии провели лабораторную работу на тему: «Измерение удельной и эквивалентной электропроводности раствора 9 % уксусной  кислоты». Ребята с методами измерения физических величин, вспомнили устройство измерительных приборов. Применяя оборудование Центра «Точка роста» на уроках химии учащиеся приобретают навыки практического характера, что позволяет самостоятельно оценить работу на уроке и в дальнейшем применять полученные знания в жизни.

Любимой мамочке!
Центр Точка роста присоединяется к поздравлениям всех мам с праздником – Днем матери! И желает, чтобы улыбка никогда не сходила с их прекрасных лиц, вокруг царили любовь и счастье. Часто в праздник мамам дарят цветы, наши воспитанники Центра тоже сделали цветы на уроках технологии. Полюбуйтесь, какие прекрасные работы получились.

Учёные из национального парка недосчитались снежного барса во время мониторинга и решили пересмотреть десятки тысяч кадров с фотоловушек. На это уйдут недели или даже месяцы! 

Мы предлагаем тебе решить эту задачу с помощью нейросетей, компьютерного зрения и мощностей дата-центров. А заодно научиться настраивать виртуальную машину, дообучать нейросети и собирать из облачных сервисов приложение, которое будет помогать учёным распознавать снежных барсов на фотографиях за считаные минуты.

22-го ноября ученики 8-го класса присоединились к цифровому уроку “Облачные технологии: в поисках снежного барса”. Занятие проходило на базе центра Точка роста.В рамках занятия дети изучили нейросети, облачные сервисы и технологии дата-центров. Они научились различать животных, в частности снежного барса, и исследовать их поведение в природе. Урок помог ученикам погрузиться в удивительный мир цифровых технологий, освоить правила цифрового этикета и принципы безопасности в цифровой среде. Ребята успешно прошли все тренажеры и получили сертификаты об окончании курса.

20 ноября учащиеся 10-11 классов приняли участие в конкурсе научно-технологических проектов «Большие вызовы» по направлению «Современная энергетика» победителем стал Агнаева Самира, ученица 10 класса. 

Занятие на Дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе «Точка Роста ХИМИЯ ВОКРУГ НАС» проходило 18 ноября 2023 г. проходило по теме "Электропроводность воды". Ребята (учащиеся 8, 9 классов знакомились с такой "обычной водой". Исследовалась дистиллированная, водопроводная и минеральная вода (с источника на въезде в Бирагзанг). Оказалось электропроводность химически чистой воды при комнатной температуре равна 3,8 на 10 в минус 8. Электропроводность водопроводной и минеральной воды зависела от растворенных в ней солей, кислот и оснований, то есть от количества ионов. Соответственно величина электропроводности зависит от концентрации ионов в воде. Чем выше концентрация, тем больше электропроводность... А это, в свою очередь, связано с жесткостью воды..

Выполнение  комплекса творческих проектов повышает уровень мотивации к изучению математики, помогает учащимся в формировании основных общематематических понятий, позволяет учащимся реализовать творческие способности, развивать математические умения и навыки, осваивать информационно–коммуникационные технологии.

Небольшие проекты на несколько уроков, где проводится совместная работа над подготовкой проекта – прекрасная возможность дать каждому участнику шанс проявить свою творческую индивидуальность. Вот как, например, 17.11.2023 года на базе центра «Точка Роста» проходила защита групповых проектов по теме: “ Геометрические тела вокруг нас”. Учащиеся разделились на группы. Каждая группа получила домашнее задание. Оформили доказательство в виде презентации (это может быть компьютерная, стендовая, альбомная и др.) и подготовили защиту  проекта.

При работе над этим проектом дети узнали много нового о геометрических телах;  стали чаще обращать внимание на окружающие предметы и их вид; обнаруживая, что различные геометрические тела используются в архитектуре, науке, технике, а также встречаются в природе.

Учитель Шавлохова М.Т.

15 ноября 2023 года на базе центра Точка Роста филиала МБОУ СОШ №5 г. алагира в с. Бирагзанг была проведена конференция по защите проектных и исследовательских работ обучающихся «Шаг в науку».

  Данное мероприятие проходило в рамках реализации комплексного плана центра образования «Точка роста».

  В работе конференции приняли участие 15 обучающихся. Организатор конференции Цихиева Ф.А.

11 ноября, учителем физики Хоховой З.А. было проведено занятие в 8 классе на тему: «Механика- основа движения и взаимодействия тел» с использованием оборудования центра естественнонаучной и технологической направленностей «Точка роста».

Учебное оборудование позволяет учащимся ознакомиться с современными методами исследования, а учителю применять на практике новые педагогические технологии. Ребята смогли углубить и систематизировать знания о гравитационных силах, сформулировать закон всемирного тяготения, определить зависимость ускорения свободного падения тел от географической широты

10 ноября на базе ТР провели урок билогии в 5 классе по теме    – Организм – единое целое. По данным науки, первые существа на нашей планете появились примерно три с половиной миллиарда лет назад. С момента появления примитивной жизни, благодаря эволюции, на земле появилось огромное многообразие живых форм. Бактерии, водоросли, простейшие животные, многоклеточные животные и человек, любое существо, возникшее из семени, споры или зиготы является организмом. В условиях лаборатории могут существовать отдельные клетки. В естественных условиях, то есть в природе, самостоятельно могут существовать только живые организмы. Организмы – это реальные носители жизни.

В живом организме все жизненные процессы взаимосвязаны. Это обеспечивается согласованным действием клеток, тканей, органов и систем органов. Поэтому любой организм – единое целое.

Дети с интересом рассматривали под микроскопом клетки различных организмов. Прошли тест по теме.

10 ноября на базе центра "Точка Роста" филила МБОУ СОШ №5 г. Алагира прошло плановое занятие по робототехнике "Изучение и сборка конструкций с моторами"

6 ноября на базе центра "Точка Роста" филила МБОУ СОШ №5 г. Алагира прошло плановое занятие по биологии "Клетка жизнь под микроскопом"

21.10.2023 г. на базе «Точки Роста» был проведен урок литературы в 5 классе по теме «А.С. Пушкин. Стихотворения о природе» с использованием нейросетей.

С помощью нейросети Шедеврум  были созданы изображения к стихотворениям А.С. Пушкина «Зимнее  утро», «Зимний вечер», «Няня».

А для оптимизации времени и ресурсов ученикам было предложено найти информацию о А.С. Пушкина с помощью нейросетей.

 В рамках проекта «Патриотический конкурс «Память сильнее времени» на базе центра "Точка Роста"провели конкурс патриотического рисунка и сочинения «Память сильнее времени».

        С 12 по 23 октября обучающиеся школы под руководством  руководителя ТР и заместителя заведующего по УВР приняли участие в школьном этапе Всероссийского проекта «Патриотический конкурс «Память сильнее времени» . Участники были награждены дипломами за участие, самые лучшие работы будут принимать участие в конкурсе на районном этапе.
        Цель проекта — воспитание у подрастающего поколения чувства гордости за исторические и современные достижения страны, уважения к культуре, традициям и истории России, формирование устойчивой позиции по сохранению исторической правды прошлого нашей страны в годы Великой Отечественной и Второй мировой войны.

Посмотреть работы можно по ссылке

13 октября  на базе "Точки Роста" школы инспектор ПДН - капитан полиции Габуева Л.Т. и инспектор ГИБДД  Бигулова М.А., провели беседу с учащимися старших классов  по правилам дорожного движения   "О недопущении управления автотранспортным средством несовершеннолетних" .

Ребята задавали  интересующие их вопросы: 

о возрасте , с которого получат разрешение на управление автотранспортным средством; 

о наказании за нарушение закона; о передаче руля и т.д.

Такие встречи проводятся на регулярной основе и являются правовой школой молодежи.

12.10.2023 года на базе Точки Роста была проведена всероссийская акция "Цифровой диктант". Цифровой Диктант — Всероссийская акция, признанная самой масштабной в России проверкой знаний в области цифровой грамотности. Акция дает возможность пользователям не только узнать свой уровень цифровых компетенций, но и пройти работу над ошибками, а также сформировать свою личную стратегию развития недостающих знаний и навыков.

Диктант состоит из тестирований, разработанных с учетом разных возрастных категорий: для детей (10-13 лет), подростков (14-17 лет), взрослых (18-59 лет) и людей старшего возраста (60 лет и старше).

В акции приняли участие преподаватели и обучающиеся с 5 по 11 классы,.

 4 октября на базе " Точки Роста"  был проведен Всероссийский открытый урок ОБЖ, посвященный Дню Гражданской обороны для учащихся 8-11 классов в количестве 17 человек . Тема урока «Гражданская защита , культура предупреждения катастроф и строительство безопасного общества » стала для ребят интересным экскурсом в Гражданскую защиту с последующим разбором вопросов. Урок провел преподаватель ОБЖ Болотаева Б.Ф.

На базе ТР прошел урок русского языка в 5 классе по теме "Слушание (аудирование)" Дети разделились на команды. Придумывали продолжение сказки о частях речи "Спор частей речи" Что могла бы сказать о себе, своем значении каждая часть речи и выступали перед классом. 

Дети также подготовили сообщение на тему" Какое из человеческих качеств (доброту, мужество,честность, трудолюбие, и т.д.)" вы больше всего цените в людях.

Цаликова А.С.

20.09.2023 года провели мастер -класс"Организация проектной и исследовательской деятельности учащихся с использованием оборудования Точки роста." Болотаева Б.Ф.

20.09.2023 г. на базе ТР прошел урок - практикум о физике "Механика- основа движения и взаимодействия тел"

Хохова З.А.

На базе ТР провели занятие  в 3 классе по теме : « Ломоносов М.В.-первый крупный русский учёный- естествоиспытатель» 

Обучающиеся познакомились с жизнью и деятельностью учёного. Убедились в гениальности нашего соотечественника .

Агнаева И.Х.

Ачеева М.П. на базе ТР провела  занятие в 8 классе по теме  « Путешествие в царство неорганических веществ» 8 класс

 обобщили и систематизировали знания по теме «Соединения химических элементов». Повторили основные понятия темы: оксиды, кислоты, основания, соли, индикаторы; проверили умения составлять формулы оксидов, оснований, кислот и солей, экспериментально распознавали кислоты, щёлочи и соли, анализировали и систематизировали вещества по их строению, отвечали на вопросы, делали выводы и обобщали.

14.09.2023 г. прошло установочное занятие проекта "Юные математики"

Шавлохова М.Т.

14.09.2023  на базе ТР прошло занятие о биологии по теме: Строение и химический состав жизнедеятельности клетки.

Габуева Н.Т.

На базе Точки роста прошел урок мини -проект по окружающему миру  в 4 классе "Красная книга. или возьмем под защиту"(создание мини- Красной книги о животных и растениях) Данный проект помог детям расширить и углубить знания детей об исчезающих видах растений.

Цаликова Ф.С.

На базе ТР в школе прошло занятие в 4 классе по теме « Исчезающие виды растений»  

Ребята познакомились с Красной книгой-документом, где находятся исчезающие виды растений, ознакомились с представителями растений Северной Осетии, создавали мини-проекты по изученным растениям.

Цаликова Ф.С.

8.09.2023 г. провели урок по знакомству с робототехникой в 8 классе "Конструктор КЛИК и его ПО"

Болотаева Б.Ф.

С 5.09.2023 года начата работа по реализации проектов научных работ "Шаг в науку"

Цихиева Ф.А.

4.09.2023 г. в школе провели методическое совещание «Планирование, утверждение рабочих программ и расписания»

- Реализация  общеобразовательных программ по предметным областях «Физика», «Химия», « Биология»

- Итоги реализации мероприятий « за 2022 - 2023 учебный год.                    

Планирование работы на 2023 - 2024 учебный год

Как работает атомная энергия

Благодаря энергии атома работают заводы, в домах горит свет, а гаджет, с помощью которого вы читаете эту статью – заряжается. Сегодня невозможно представить нашу цивилизацию без реакторов, в которых распад ядер радиоактивных атомов дает энергию, так необходимую нам. Но откуда в мельчайших частицах вещества берется энергия, как человечество научилось ее добывать и какие последствия могут быть  детям рассказала на уроке Хохова З.А.. 

С помощью данного урока учащиеся 6 класса расширили знания о насекомых – вредителях растений (капустная совка, долгоносик, колорадский жук, капустница, тли, яблонная плодожорка), насекомых – паразитах и переносчиках заболеваний животных и человека(вши, блохи, комары, мухи), узнают об их отрицательной роли. Познакомятся с биологическими особенностями некоторых вредных насекомых и способах борьбы с ними. Учител Габуева Н.Т.

С получением оборудования Точка роста учитель физики ХоховаЗ.А. использует его почти что на каждом уроке. Ученики 8 класса с удовольствием изучали раздел «Электрические явления» с новым оборудованием. Оборудование Точка роста помогает учителю при объяснении новых тем, ученикам глубже понять тему. Физический эксперимент способен рассеять сомнение , если не были уверены в том или ином утверждении. В ходе выполнения лабораторных работ ребята заново открывали уже известные законы электричества.

      В кружке робототехники ученики 4-6 классов изучают различные дисциплины, используя игровой метод и коллективный вид деятельности.  Занятия строятся от простого к сложному, причем на самих занятиях не просто занимаются конструированием и собиранием роботов из деталек, выполняют проекты: знакомятся с теоретическими вопросами, ставят поисковые задачи, учатся работать в команде, обсуждать и отстаивать свою точку зрения.

Ученики 6 класса под руководством учителя биологии Габуевй Н.Т. начали исследовательскую работу «Изучение внешнего строения моховидных растений»​.

    Цель работы: изучить внешнее строение мхов на примере местного вида, сравнить строение мха и других растений, закрепить умение работать с микроскопом и готовить временные микропрепараты.

Дети с интересом рассмотривали внешнее строение мха Atrichum undulatum . 

Зарисвали внешнее строение одного растения и обозначили органы, из которых оно состоит.

Рассмотрели препарат «Спора мха» под микроскопом. Сделали временный препарат листа мха Atrichum undulatum .Рассмотрели препарат при малом увеличении микроскопа.

Ответили на вопросы:Чем отличаются мхи от водорослей и цветковых растений по строению?В чем сходство и различия в питании мхов и цветковых растений?

Урок цифры провела учитель Болотаева Б.Ф.

В рамках урока рассказала о видах киберугроз для мобильных устройств. На конкретных примерах для двух наиболее распространенных мобильных операционных систем разбирала, как злоумышленники могут похитить данные и аккаунты. Объясняла, как можно избежать потерю данных и обезопасить свой смартфон.

Мастер класс на базе Точке Роста - Конструирование простого робота по инструкции, педагог Болотаева Б.Ф.

Мастер-класс педагога центра «Точка роста» Ачеевой  М.П. по вопросам преподавания
химии с использованием современного оборудования по формированию и развитию инженерно-технических, исследовательских
изобретательских компетенций обучающихся"Волшебный мир химии" в Точке Роста 

Лабораторная работа по биологии на тему "Корень ,его строение и значение "в Точке Роста 11.10.2022г. была проведена педагогом Габуевой Н.Т. .

14.10.2022 г. в Точке Роста прошло занятие по робототехнике на тему "Конструктор Клик и его программное обеспечение" , педагог -Болотаева Бэлла Федоровна.

25 октября 2022 г. на базе ТР была проведена лабораторная работа по химии на тему "Гравиметрия" , педагог Ачеева М.П..

Лабораторную работу по биологии в Точке Роста по теме "Семя, его строение значение" 26.10.2022г. провела педагог Габуева Неза Тотразовна.

Урок -демонстрация по теме "Изучение и сборка робота" на базе Точки Роста 3.11.2022 г. провела педагог Болотаева Б.Ф.